Work and Travel

Utisci sa praksi

Vladimir Stanković , OŠ "Đura Jakšić" Krivelj, Bor , direktor Podržavam svaki vid prakse i Osnovna skola "Djura Jaksic" Krivelj stoji otvorenih vrata svim kandidatima zainteresovanim za praksu kod nas. Praksa pruža mogućnost mladim ljudima da dođu do odgovora na pitanja kroz određene primere iz svakodnevnog rada što budućim kolegama može puno značiti u daljem radu, kao i školovanju. Stojimo na raspolaganju i dalje svima kojima je praksa potrebna.

Danica Perović , Centar za strane jezike Equilibrio , praktikant Kada sam se prijavila za stručnu praksu u Centru za strane jezike "Equilibrio" nisam znala šta ću tačno raditi tih mesec dana, ali sam imala želju da svoje znanje primenim u učionici. Drago mi je što mi je to i omogućeno tako da sam stekla dragoceno iskustvo. Prvo sam sa koleginicama par dana prisustvovala teorijskom delu obuke koji je obuhvatao upoznavanje sa radom Centra, odlikama dobrog profesora i naravno Jezičkim pasošem. Zatim smo raspoređene u tri grupe (engleski, italijanski i španski jezik), dobile smo mentorke koje su nas vodile kroz praksu, a ja sam ušla u englesku grupu. Posle nekoliko uvodnih časova koje je održala mentorka, moj zadatak je bio da nastavim intenzivni kurs srednjeg nivoa za srednjoškolce. To znači da sam svakog radnog dana držala po dva vezana dvočasa što u početku nije bilo jednostavno, ali mi je svakog sledećeg časa bilo sve lakše i zanimljivije. Učenici su veoma dobro savladali gradivo i uspešno položili pismene i usmene ispite. Prvi put sam tako ne samo držala kurs engleskog jezika, već i učestvovala u ispitivanju na usmenom delu ispita gde su mi veliku podršku pružile mentorka i koleginice. Takođe, imala sam priliku da prisustvujem i časovima početnog (za odrasle) i višeg (za srednjoškolce) nivoa engleskog jezika koje je držala mentorka u prepodnevnim i večernjim terminima. Tada sam uvidela sličnosti i razlike u vođenju nastave u zavisnosti od nivoa znanja i uzrasta polaznika, kao i od termina i intenziteta časova. Iako sam kao profesor španskog jezika tokom prakse predavala engleski, potvrdila sam svoju želju da budem profesor ne samo po tituli već i u učionici, a komunikativni metod koji sam primenjivala će mi značiti i u nastavi španskog jezika.